“课程思政”在高职院校乒乓球选项课教学中的融入路径研究

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摘 要：将乒乓球运动所蕴含的思政元素融入到选项课教学中，有利于实现“课程思政”的协同育人目标，落实高校德育工作。本文运用文献法、归纳法阐述了“课程思政”融入乒乓球选项课的重要意义，探讨了高职乒乓球选项课教学融入“课程思政”的现状和问题，进而提出了“课程思政”融入乒乓球选项课的实践路径，包括明确思政定位的教学目标、优化“课程思政”教学方法、完善考核评价体系、提高教师思政教学能力。（剩余7100字）

试读结束

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