倾听我音 ，“剧”焦我心

——在心理咨询中运用“心理剧技术”改善亲子关系

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一、一例亲子冲突的个案

男生小 A，最近上课无法集中注意力，精神状态不好，总想睡觉，手机使用频率特别高。在疫情期间，小A不怎么爱学习，一天到晚玩手机或者和同学网友聊天，作业也不怎么做，家长屡次劝导无效。复学后，周末在家还是不停地玩手机，导致母子间冲突非常激烈。母亲认为儿子无休止地玩手机已经严重影响了他的精神状态和学习效率，应该禁止;小A却认为自己只是放松精神而已。（剩余3576字）

试读结束

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