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一. 设计理念
一年一度的暑期生活结束了,假期里同学们过得怎样?有哪些新奇的体验和收获?重回校园,见到或熟悉或陌生的老师和同学们,可能有怎样的担忧和期待?面对新的学年,同学们有着怎样的设想和心愿?
一次精心设计的“收心、安心”团体辅导课程,充分发挥团体动力,协助学生通过绘画、书写、言语表达等方式梳理、总结假期生活,设想、呈现发展愿景,顺利收心,欢乐携手,共同开启新的学年生活。(剩余3166字)
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如何上好开学收心第一课
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