立足专业化发展， 促进青年教师培训“提质增效”

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近几年，新任教师队伍总体呈现出高学历、年轻化的良好态势，但也存在诸多问题，如教师的价值观念多元化、非师范类专业毕业生占比较多等。青年教师培养的难点在与他们教学理论不深、教学经验不足、科研水平不高等，所以，在青年教师培训中，如何根据他们的专业化发展需要提高培训的针对性，是青年教师培训“提质增效”的关键。（剩余1996字）

试读结束

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