在角色游戏中推进幼儿深度学习

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

深度学习需要充分顺应幼儿的好奇心与探索欲望，引导幼儿正确认知客观世界，理解生活常识，体验情感维度变化，提高审美创造能力。由于幼儿年龄较小，可通过开展角色游戏活动作为过渡和引导手段，激发幼儿的参与积极性，培养幼儿深度学习的能力。角色游戏通过创设固定的主题，使幼儿在生活化情境中体验生活、感悟生活，帮助幼儿迁移知识经验，增强应对能力，提升自我认知，开拓思维。（剩余2615字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人