高中语文送别诗的审美探究
[摘要]着眼高中语文教学中学生审美素养的培养,探究送别诗在其培养中的作用。从送别诗寓意独特的意象,多样的表现手法,丰富的情感表达等方面,探究送别诗对学生感悟美的能力、表现美的方法、人格品行的提升等方面带来的积极影响,从而培养、提升学生的审美素养。
[关键词]送别诗;审美;意象;情感
[中图分类号]G632.41[文献标识码]A[文章编号]1008-8539-(2024)03-0077-04
[DOI]10.20012/j.cnki.ISSN1008-8539. 2024.03.011
普通高中新课程改革提出培养学生的语文素养,其中“审美鉴赏与创造”是语文学科核心素养之一。(剩余5566字)