幼儿教师职业压力与离职倾向：职业成就感的调节作用

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[摘要]选取广州市14所幼儿园的298名幼儿园教师作为研究对象，通过问卷调查法考察幼儿园教师的职业压力、离职倾向和职业成就感状况及三者之间的关系。结果显示，当前广州市幼儿园教师职业压力、离职倾向和职业成就感处于中等水平。被测教师职业压力水平不存在显著差异，但是职业成就感与离职倾向具有显著差异。职业成就感在职业压力与离职倾向中的调节作用不显著。（剩余13655字）

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