让跨学科项目化学习真正“跨”起来

摘 要：跨学科项目化学习强调学生围绕来自真实情境中的、复杂的开放性问题自主地开展较长时间的探究，最终建构起对知识的理解并提高自身的必备品格和关键能力。跨学科项目化学习相关概念应有所澄清，设计跨学科项目化学习时应关注问题设计、学科识别和学科整合等要点，以及基于学科、以用促学和协同教学的跨学科项目化学习的实施策略。（剩余7044字）

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