“互联网+”背景下高校日语人才培养中跨文化交际能力的培养研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：随着“互联网+”时代的到来，高校日语人才培养面临着前所未有的机遇与挑战。该研究聚焦于“互联网+”背景下高校日语人才培养中跨文化交际能力的培养，通过对当前人才培养现状的深入分析，探讨如何在互联网技术的辅助下，更有效地培养学生的跨文化交际能力。该文以“互联网+”背景下文化交融对日语人才培养的影响为基础，分析高校日语人才培养中跨文化交际能力的核心要素，并通过对高校日语人才培养中文化认知现状的研究，提出了“互联网+”背景下高校日语人才培养中跨文化交际能力培养的创新策略。（剩余9195字）

试读结束

目录
monitor