语文与历史学科融合视角下的家国情怀文化传承探究

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基金项目：此文为江苏省十四五教育科学规划课题成果，“少数民族学生家国情怀培养的实践研究——以新疆内高班历史教学为例”（项目编号：C-c/2021/02/149）。

作者简介：蔡萍（1979，2-）女，江苏盐城人，本科，一级教师，研究方向：语文与历史学科融合视角下的家国情怀。

摘要：语文与历史学科融合视角下的家国情怀文化传承与教育实践，是当前教育领域的重要议题。（剩余8504字）

试读结束

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