中华优秀传统文化在校园文化建设中的多维传承路径

——以广东某高职院校为例

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基金项目:广东开放大学(广东理工职业学院)2023年度校园文化品牌培育项目“中华优秀传统文化的校园多维传承模式”;2023广东开放大学(广东理工职业学院)教学建设与改革项目“中高职贯通培养规范化研究——以计算机应用技术专业为例”(项目编号:2023EPY04)。

作者简介:刘星煜(1993,11-),女,山西太原人,硕士研究生,助教,研究方向:大学生思想政治教育。(剩余9109字)

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