高校助力中医药文化融入大中小学思政教育一体化建设的实现路径探索

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摘 要：文章以江苏农牧科技职业学院构建的中医药文化进校园大中小贯通模式为例，提出以党建带动团建、团建连动队（少先队）建，通过党建、专业、实践、德育四轮驱动，从向外借力组建平台、向上聚力引领思想、向内发力夯实内功、向下助力传承文化四个维度的实现形式助力中医药文化融入大中小学思政教育一体化建设。发挥高校在中医药传统文化教育中的作用，履行高校文化传承与创新、人才培养和社会服务的主要职能。（剩余7123字）

试读结束

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