语言学习求知欲：外语教育学研究的新议题

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［摘要］ 求知欲是语言学习中重要的积极心理因素。深入系统地梳理语言学习求知欲的发展脉络，深挖该领域的研究特点，能够进一步丰富外语教育学研究成果，为开展培养语言学习求知欲的教学实践提供有益参考。基于此，本文采用范围综述的方法对语言学习求知欲的实证研究从理论基础、研究主题和研究方法三个角度进行了梳理和总结，并对未来研究进行了展望。（剩余13805字）

试读结束

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