新农科背景下遥感地学分析课程混合式教学效果探究

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摘  要：新农科是以现代农业需求为导向，融合信息技术、生物技术、环境科学等领域，对传统农业科学进行创新改造的学科体系。而遥感技术通过精准数据分析提高农业生产效率和资源利用率，正是新农科的重要组成部分。在此背景下，该研究通过调查问卷探讨遥感地学分析课程的混合式教学效果，评估学生在知识掌握、实践能力提升和学习满意度方面的表现。（剩余7710字）

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