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摘 要:阅读推广是涉农高校图书馆的主流服务,对引导农科学生高质量阅读,有效利用图书馆,推动阅读推广主体、客体新知识生产均有重要作用。该文通过文献梳析,阐述农科学生高质量阅读存在的问题,基于阅读推广构建农科学生高质量阅读模型,提出阅读推广引导农科学生高质量阅读的有效路径,运用实证案例论证涉农高校阅读推广引导农科学生高质量阅读的路径有效可行,为涉农高校阅读推广工作提供参考和借鉴。(剩余7978字)
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涉农高校阅读推广引导农科学生高质量阅读的路径研究
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