新农科背景下园林设计原理课程教学改革探索

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摘  要：新农科建设已经成为新时期农业高校教育教学改革的重要方向，该文以仲恺农业工程学院园林设计原理课程为例对普通高校园林专业基础类课程提出教学改革与实践探索。理论教学改革全面融入“以智导行、以行证智”的教育理念，将此理念拆解为一个目标、两个原则、三条路径和四个聚焦;实践教学改革试图结合校园环境提升、学科专业竞赛、结合课题项目等内容开展。（剩余8011字）

试读结束

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