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摘 要:文中模拟器基于教材性状分离比模拟实验,遵照一体化设计理念,旨在通过改进和拓展,增强实验过程连续性、实验结果可靠性以及便捷切换完成多项遗传杂交实验模拟,以提高课堂教学效率,促进学生学科素养的发展。
关键词:性状;分离和重组;模拟器
中图分类号:G434 文献标识码:A
性状分离比模拟实验是人教版高中生物必修2《遗传与进化》的重要实验之一。(剩余4356字)
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生物性状分离和重组实验模拟器
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