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摘 要:现代教育注重提升学生综合素质,突出教育过程的重要性,所以,教学规范化显得尤为重要。本文以数学建模课程教学的现有不足为切入点,加以研究,在此基础上分析数学建模课程的规范化教学思路,最后论述可行的教学方法,就确保教学内容覆盖性、建模过程可视化、促进学生深入参与等内容进行分析,服务于未来教育活动,以求保证学生成长成才和教育工作水平。(剩余3108字)
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数学建模课程的规范化教学方式探索
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