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利用乡村本土文化资源进行美育拓展,有利于艺术技能、审美鉴赏力和文化素养的提升,同时还能深入心灵层面、思想生活方式以及劳动实践等多个维度。该理念主要是帮助学生学会感知美、领悟美,能灵活地运用美、主动创造美,从而树立积极向上的观念,保持心理健康,同时激发个体的创新潜能和思维能力。
构建乡村美育体系,赋能乡村振兴
随着乡村振兴战略的持续深化,构建乡村美育体系成为激活乡村文化复兴活力、促进教育资源均衡分布的重要引擎。(剩余2999字)
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文化筑基,美育致远
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