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中华传统文化蕴含着深厚的精神内核与育人智慧,其“立德树人"的教育理念与现代教育目标高度契合。在小学语文教育中融入传统文化,不仅是传承民族文化基因的必然要求,更是培养学生文化自信、塑造健全人格的重要途径。随着《义务教育语文课程标准》对传统文化教育的强调,以及人工智能、大数据等数字化技术的快速发展,如何借助技术力量创新传统文化教育模式,成为教育领域的重要研究课题。(剩余3159字)
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