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[中图分类号]G424.74[文献标识码]A [文章编号] 1673—1654（2025）06—032—014
一、问题提出
新高考改革赋予考生和高校一定的考试科目选择权。改革试点初期，考生曾出现过弃选物理、化学的现象，导致高校录取的部分新生学科能力与所学专业能力要求不符。高考本质上是考生如何选择契合自身兴趣特长的高校专业，与高校、院系如何选拔符合其办学特色的生源的双重问题。（剩余12996字）
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新高考下首届物化捆绑考生特征分析
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