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摘要:实践教学作为应用型本科教育教学的核心环节之一,其数字化转型的效果在一定程度上决定了本科教育教学数字化转型的成败。该文以增强学生实践能力、综合素质和创新精神为总体目标,以实践教学内容和方法的改革为切入点,探讨应用型高校应如何聚合高质量、体系化、多类型的数字教育资源并将数字技术贯穿整个教学过程。该文还针对不同的教学需求和环境,提出优化教学内容的方法,实现教学的个性化和精细化。(剩余6244字)
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数字化赋能应用型高校实践教学改革研究
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