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一、案例背景
三年级学生对信息技术学科满怀好奇,他们乐于尝试新鲜事物,渴望凭借自身努力创作出有意思的作品。不过,由于三年级学生才刚接触信息技术,所以得从最基础的操作学起。《可爱的小鸡》是信息技术教材里的重要一课,其目的在于教会学生运用画图软件中的椭圆、直线工具绘制小鸡形象。通常,这一课程安排在学生掌握计算机初步知识与基本操作之后,是对学生画图技能及信息素养的进一步提升。(剩余2023字)
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《可爱的小鸡》教学案例
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