三色资源赋能幼儿园服务文化建设实践

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费县薛庄镇中心幼儿园依托“红色蒙山”地域特色，整合红色资源、绿色生态和黄色人文资源“三色资源”，赋能“四小”课程实施，形成了可推广的幼儿园服务文化建设经验。

一、幼儿园服务文化建设路径

（一）寻找理论支撑。布朗芬布伦纳的“资源—儿童—社区”生态系统理论强调儿童在家庭、学校、社区等环境中的互动与资源共享，认为这些互动会直接影响儿童的成长与发展。（剩余2022字）

试读结束

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