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摘要:本文结合蓝天小学实施家校共育模式下中国象棋教育的实践,探讨家校共育模式下中国象棋教育的实施策略与意义。通过家校共同营造象棋学习氛围、制定个性化学习计划以及合作开展象棋实践活动,激发孩子对中国象棋的兴趣,提升其棋艺水平,并拓宽其象棋视野。家校共育模式的实施,不仅促进了孩子智力与思维的发展,还增强了家庭与学校之间的沟通与合作,为孩子的全面发展奠定了坚实基础。(剩余3084字)
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