基于积极心理学的小学德育实践路径探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：随着素质教育的持续推进，当下小学教育中更加关注促进学生德智体美劳全面发展，这就需要教师落实“立德树人”的教育思想，重视对学生实施德育教育。积极心理学更加强调心理学的积极导向，把积极心理学的思想渗透到小学的德育教育中，可以进一步推动学生情感与道德的发展，提高学生积极性与幸福感。本文主要分析基于积极心理学的小学德育实践路径，以期为小学德育教育的创新与发展提供参考。（剩余2112字）

试读结束

目录
monitor