支持视域下学科育人案例——办公室的六个板凳

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办公室的印象应当是综合且多面的，既要体现教师的专业性与严谨性，又要营造出温馨、亲切、创新和开放的氛围，如此方能为学生提供更优的学习环境，促进其全面发展。

一、案例呈现

期中物理考试后，6名发挥不理想的学生来到了办公室。老师在办公室摆好了六个板凳等待他们。当他们走进办公室后，第一反应是低着头站在墙边。（剩余2091字）

试读结束

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