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在构建和谐社会的新形势下,初等教育阶段构建和谐班集体成为构建和谐教育、和谐校园的重要载体。和谐的班集体能够最大程度地优化学生学习环境,促进良好班风、学风的形成,能够激发学生的学习潜能、提高学生能力、健全学生人格,让学生健康成长。小学班主任作为班集体的主要管理者和组织者,是学校与家长、社会沟通的桥梁和纽带,是学生健康成长的守护者和领路人。(剩余1503字)
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小学班主任如何构建和谐班集体
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