小学数学课堂教学中小组合作学习模式的运用实践研究

近几年来，义务教育阶段的教学观念和方式都在不断进行改革和创新，科学合理的教学模式在实践中收获了良好的教学效果。小学数学作为一门注重逻辑思维能力和抽象思维能力培养的学科，在课堂教学中离不开多样化、趣味性的教学模式的运用。其中，小组合作的学习模式在数学课堂中发挥着重要的作用，是一种科学有效的教学途径。

一、反复研读教材，精心安排小组合作学习任务

运用小组合作学习模式时，非常关键的环节是教师对学习任务的布置和对学习目标的确立，这两个关键性因素是教学活动顺利开展的必要条件。（剩余1745字）

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