任务驱动在初中数学教学中的运用探究

任务驱动，是教师为学生提供体验的实践、感悟问题的情境，让学生围绕这个情境展开探索，并在学习过程中主动建构、积极实践，促进他们解决问题能力的提升。任务驱动，能让学生保持持续的学习动机，让他们带着真实的任务去探索、建构，以达到良好的教学效果。

一、设定明晰的目标

教学目标能为英语课堂教学提供明确的指向，可以调动学生的参与热情。（剩余825字）

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