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[摘 要] 以ChatGPT为代表的生成式人工智能推出后对教育带来极大冲击与挑战。各国政府纷纷通过发布行政命令、制定应用指南等方式,表明对生成式人工智能在教育领域应用的基本立场和所关注的关键议题。其中,英国对生成式人工智能的风险防范极为关注,美国则对人工智能在教育场景的创新价值持肯定态度,高度重视技术研发及法律修订,日本积极引导各级学校利用生成式人工智能推动信息应用能力培养。(剩余19123字)
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生成式人工智能教育应用的各国政策与未来应对
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