新时代我国家庭教育政策工具的使用及优化研究

——基于《中华人民共和国家庭教育促进法》政策文本内容的分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］ 《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布标志着我国进入家庭教育有法可依的新时代。政策是制定法律法规的依据，法律法规是政策的具体化。文章关注政策工具的选择和优化，基于政策工具与政策内容的二维分析框架，运用内容分析法对《中华人民共和国家庭教育促进法》政策文本进行编码、统计与分析，洞悉新时代家庭教育政策特征及存在的问题。（剩余12839字）

试读结束

目录
monitor