“真心教育”课堂教学范式构建策略

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“真心教育”的“真”即真实（跟假、伪相对），本性，本原；“心”通常指思想的器官和思想、感情等。“真心教育”以“始于真心、终于真心”为理念，尊重学生的本性、本原，落实教育的终极价值追求，即一切为了人的发展、为了人的一切发展。“真心教育”坚守敬畏儿童本真的立场观、坚持启发引导身心融入的过程观、提倡注重师生心灵互动的关系论、信守尊重心智差异的道德性、强调追求真实成长的目标观。（剩余5112字）

试读结束

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