能力与价值本位：大学课堂如何改变

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高等教育应从知识传授转向能力与价值塑造。这一转变，标志着大学课堂需要进行系统性重构。

随着互联网与人工智能等信息技术的发展，知识获取方式发生了根本变化。学生不再将课堂作为唯一知识来源，传统以教师讲授为中心的教学模式，其基础正在被削弱。同时，经济社会发展对人才能力结构提出更高要求，思辨性思维、创新能力与解决复杂问题能力，成为衡量人才质量的重要标准。（剩余1140字）

试读结束

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