信息技术助力地理研学实践课教学活动

——以捺山地质公园为例

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在“互联网+教育”时代，积极推进信息技术与地理教学融合，既有利于教师转变课堂教学方式，营造信息化的地理课堂，也有利于助推地理课程变革，扩大优质教育资源覆盖面。《普通高中地理课程标准（2017年版）》指出，要深化信息技术应用，利用信息技术支撑地理学科核心素养的培养。因此，将信息技术与地理学科教学相融合，是值得广大地理教师思考的重要问题。（剩余4122字）

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