分析问题特征 探寻解题方法

——以四道新定义型曲线的解答为例

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随着教育改革的不断深化,高考作为一种选拔人才的重要方式,也在不断地调整与优化.《中国高考评价体系》提出:“创新性要求创设合理情境,设置新颖的试题呈现方式和设问方式,要求对即将进人高等学校的学习者在新颖或陌生的情境中主动思考,完成开放性或探究性的任务,发现新问题、找到新规律、得出新结论的水平进行测量与(剩余6698字)

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