高中数学新教材引言的变化及教学启示

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从2019年下半年开始,根据《普通高中数学课程标准(2017年版)》编写的高中新教材陆续在全国各省(区、市)使用.伴随着新教材的使用,很多研究者开展了新旧高中数学教材的比较研究.但这些研究主要集中在对教材正文部分的比较,对引言部分比较的研究相对较少.事实上,引言是数学教材的重要组成部分,包括章引言和(剩余4775字)

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