透视中学生的群体性“教育漠然”现象

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[摘要] 群体性“教育漠然”现象是指班级中大多数学生对自己的不良行为熟视无睹，对正面的教育静听无闻，或是对一些错误行为明知故犯的现象。这种群体性教育漠然现象反映了正面说理教育的失败和苍白无力，相反班主任若能够“通过集体，为了集体”建立起集体共识，就可以避免这种群体性教育漠然现象。

[关键词] 教育漠然;集体共识;行为规范

一个班级中总有部分学生对自己的不良行为熟视无睹，对正面的教育静听无闻，或明知是错却故意为之。（剩余5375字）

试读结束

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