“互联网+”背景下高职院校网络思政育人体系构建策略研究
摘要：“互联网+”的发展与应用，为高职院校思政教育工作指明了方向并创新了教学模式，也对高职院校网络思政育人体系构建提出了更高要求。基于此，本文分析高职院校开展网络思政育人的重要性，并且提出在“互联网+”背景下，高职院校构建网络思政育人体系的实践策略，以供广大教育工作同仁参考。
关键词：“互联网+”时代；高职教育；网络思政育人体系；建设策略分析
在“互联网+”时代，网络媒体具备传播形式多样性、传播速度快、传播范围广等特点，成为高职院校学生获取信息与知识的重要途径。（剩余5353字）