临床医学院线上线下混合考试模式对促进考试的研究

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摘要:实验目的:分析临床医学院应用线上线下混合考试模式对促进考试的效果。实验方法:选取2020年10月—2022年8月在佳木斯大学附属第一医院实习的临床医学专业学生72人作为研究对象,按照考试模式不同分为对照组和观察组,其中对照组35人采用传统考试模式,观察组38人采用线上线下考试模式,待课程结束后,通过基础理论知识考试、临床病例分析、临床基本技能操作和学生对考试模式的满意度进行分析评价。(剩余5351字)

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