社区教育资源共建共享平台的设计与实现路径研究

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摘要：社区教育要发展，就必须依托教育资源、教师、管理等多方面的信息技术支撑，实现资源的整合、主平台的资源共享、基础资源建设、管理机制建设、分类管理等多层次、多渠道、多形式的社区教育共建共享。因此，本文通过对社区教育资源共建共享平台的现状及问题进行分析，在此基础上提出相应的设计对策与实现路径，为我国社区教育的发展提供一定借鉴与参考。（剩余5550字）

试读结束

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