“五育”融合育人的价值意蕴及发展理路*

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2019年，中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》，提出要“更加注重全面发展，大力发展素质教育，促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合”；2023年，教育部办公厅印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》，强调要“更新教育理念，转变育人方式，坚决扭转片面应试教育倾向，切实提高育人水平，促进学生德智体美劳全面发展”。（剩余7576字）

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