基于对分课堂的高职生理学教学研究

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[摘           要]  传统的课堂教学不能满足高职生理学教学需求,为探究对分课堂教学模式在高职生理学教学中的应用,在高职护理专业生理学前六章教学过程中授课时,采用对分课堂教学模式设计教学内容,并结合线上平台智慧课堂进行授课。(剩余4608字)

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