礼轩小学大单元教学之整校探索
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编者按
新的《义务教育课程方案》指出要“坚持素养导向”，依据学生终身发展和社会发展需要，明确育人主线，加强正确价值观引导，重视必备品格和关键能力培育。
任务已经明确，关键在于抓好落实。济南市历城区礼轩小学有效推进核心素养导向的大单元教学，打开提升学生核心素养的突破口，探索出通过大单元教学落实核心素养培育的基本实施策略：研发大单元教学设计范式，为落实核心素养提供可行路径；总结大单元教学设计关键技术，以提升核心素养落地的实效性；实施结构化的大单元教学，以促进学生核心素养长足发展。（剩余2459字）
