探索问题驱动教学法在物理教学中的应用

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【摘要】问题驱动教学法实际是教师在授课的过程中针对问题有效锻炼学生思维能力的一种教学方式，其主要目的是强化学生自主学习，激发学习欲望，通过这种方式来强化学生学习能力.在高中物理课堂中融入问题驱动教学法，可以满足课堂效率的提升需求，培养学生养成灵活的物理思维.因此，本文通过研究在高中物理教学中融入问题（剩余4443字）

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