基于深度学习理念下高中数学教学研究

——以“对数函数的概念”为例

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【摘要】深度学习是当今教育改革下一种新的学习方式.本文主要的内容是以对数函数的概念为例,设计深度学习下的教学过程,在教师深度教学下让学生亲身经历深度学习的思维过程,旨在提升学生的数学思维,以期为教师提供教学启发.

【关键词】深度学习;高中数学教学;对数函数

1 引言

当今世界飞速发展,变化迅捷,为了(剩余1941字)

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