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循证教育源于循证医学的范式迁移，强调通过系统整合最佳研究证据、教育者专业智慧与学生需求来优化教育决策。循证教育5A模型脱胎于循证医学的“5A实践模式”（Ask、Acquire、Appraise、Apply、Assess），其核心是将证据应用于临床决策。该模型经教育学者本土化改造后，形成了“问题诊断—证据整合—精准干预—动态优化”的循环路径。（剩余2945字）
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基于循证教育5A模型的中学生理想信念教育实践路径探索
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