引泉架桥，助力小初衔接平稳过渡

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2022年6月，济南市教育局出台《关于实施基础教育全学段衔接“泉引桥”工程的指导意见（试行）》，在全国率先推动基础教育从幼儿园到高中的全学段衔接探索。经过调研，笔者深刻认识到学生从小学到初中的过渡具有极大的挑战性。近期，山东省济南市新世界小学秉承“双向奔赴，凝聚合力”的小初衔接理念，探索出符合新发展理念的“逐梦工程”，通过“一体两翼四助力”的衔接模式，助力学生平稳度过衔接期。（剩余1278字）

试读结束

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