体育运动：强脑促学的一计良策

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近期，“消失的课间十分钟”引起广泛而热烈的讨论，各地各校陆续开展了以体育运动为主的多样化课间活动，随后关于体育运动的其他话题也屡受关注。虽然早在1951年，我国就对学生的体育活动提出了明确要求；时至今日，学校中体育运动的地位也有明显提升。然而，因为参与体育运动需要学生付出一定的时间和精力，许多家长和教师对此仍有疑虑，时常出现体育运动是否应为学业“让路”的争议。（剩余829字）

试读结束

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