“双高计划”背景下辽宁省公办高职院校师资队伍建设研究

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摘 要：本文主要采用统计分析法、调查研究法等方法，调查辽宁省三所具有代表性的公办高职院校师资队伍建设的现状，分析总结公办高职院校师资队伍建设存在的共性问题，提出了优化高职院校师资队伍梯队建设的有效对策，为“双高计划”背景下高职院校师资队伍建设提供参考。

关键词：双高计划；高职院校；师资队伍

中图分类号：G451.2

文献标识码：A 文章编号：2095-5995（2022）05-0056-04

一、背景

2019年教育部出台了《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（简称“双高计划”），文件指出，高职院校人才培养的导向是对接地方经济结构变化，着重培养与市场需求相吻合的高素质技术技能型人才[1]，高职的“双高计划”与普通院校的“双一流”建设具有同等重要的地位。（剩余5726字）